Поздравляем педагогов ГБУЗ НДКПНС во главе с заместителем главного врача по педагогической работе Грачевой Маргаритой Валентиновной с получением высшей награды гран-при IV Международного фестиваля-конкурса народной культуры «Русское диво».
Сегодня для пациентов группы «Солнышко» воспитатели провели «День чистых рук».
С детьми беседовали о пользе мытья рук, учили пользоваться мылом, тщательно намыливать каждый пальчик, а потом насухо вытирать!
Пусть каждый Ваш день превратиться в День чистых рук
Помните, что простое мытье рук водой с мылом способно сохранить здоровье, предотвращая множество заболеваний, таких как ОРЗ, дизентерия, холера и другие!
Лучшая защита от ОРВИ и гриппа — это своевременная профилактика!
В ГБУЗ НДКПНС в обязательном порядке применяются ряд мер, защищающих пациентов от простудных заболеваний:
1. Чистота и гигиена. Ежедневно проводится влажная уборка, мытье игрушек, а также поверхностей, к которым дети прикасаются в течение дня.
2. Проветривание помещений минимум трижды в день: утром, до прихода детей, во время прогулок и перед сном.
3. В течение рабочего дня проводится обеззараживание воздуха.
4. Физическая активность — утренняя зарядка, занятия физкультурой в зале и бассейне.
5. Правильный режим питания.
Также воспитатели проводят с детьми беседы по темам «Бережем свое здоровье», «Как правильно одеваться на прогулку», «Откуда берется грипп».
Приближается Новый год. Скоро в домах поселятся зеленые елочки. Все дети хотят украсить эту гостью ярко и празднично. Но особенно интересно повесить на елку игрушку, сделанную своими руками!
Ежегодно в ГБУЗ НДКПНС проходят производственную практику будущие логопеды, студенты «Кемеровского государственного университета».
В ходе педагогической практики они знакомятся с документацией, оборудованием логопедического кабинета, а также с особенностями работы с детьми, имеющими нарушения речи.
Уважаемые будущие коллеги! Вы выбрали себе нелегкую, но такую интересную профессию – логопед. Хотим вам пожелать мудрости, терпения, творческих успехов и счастливой педагогической судьбы!
4 — 10 декабря «Неделя профилактики потребления никотинсодержащей продукции»
Советы от врача.
Коломийченко Вера Ивановна, врач-невролог: «Очевидно, что курение является причиной многих тяжелых заболеваний, приводящих к преждевременной смерти. Придерживайтесь нескольких правил при бросании этой пагубной привычки:
1. Поверьте в себя, что вы сможете бросить.
2. Найдите единомышленников, попросите близких поддержать вас в вашем решении.
3. Определите дату, когда вы бросите курить.
4. Старайтесь перестать курить сразу, а не постепенно.
5. Уберите все напоминания о курении из дома — выкиньте пепельницы, зажигалки, сигареты.
6. Пейте больше воды, она поможет быстрее очистить организм.
7. Найдите себе новое хобби, которое будет отвлекать от мысли о курении.
Помните, что безопасного количества сигарет не бывает!»
С внутрибольничными инфекциями могут столкнуться не только пациенты, но и сами медицинские работники.
Сегодня в ГБУЗ НДКПНС прошел семинар о том, как предотвратить риск заражения внутрибольничными инфекциями, какие специальные профилактические меры необходимо предпринимать.
Простая памятка, которая поможет избежать обморожения
Помните: одежда должна быть многослойной.
Не забывайте защищать открытые участки кожи: нос, уши, кисти рук.
С давних пор сказки были одним из широко распространенных жанров устного поэтического творчества.
Сказки не только открывают перед детьми двери в чудесный мир волшебства, но и дают новые знания о мире, о непростых взаимоотношениях между людьми, о проблемах и препятствиях, возникающих в нашей жизни.
Сказки учат находить выход из трудных ситуаций, верить в себя, в силу добра, любви и справедливости.
В работе логопеда можно использовать русские сказки для решения многих задач:
— составление рассказа по схемам, картинкам, игрушкам;
— развитие фантазии с использованием вопросов: “Чего боится серый волк?», «Почему Кощей злой?», «Какая на вкус репка?» и т.д.
— автоматизация звуков с использованием предварительно подобранных сказок и стихов;
— обогащение словаря;
— установление эмоционального контакта между взрослым и ребенком;
— воспитание интереса к устному народному творчеству.
